حضور و غیاب در مدرسه و تاثیرات آن

امروزه غیبت کردن به صورت متوالی در بین دانش آموزان بسیار شایع شده است. طبق آمار منتشر شده از طرف وزارت آموزش پرورش ایالت متحده آمریکا، از هر شش دانش آموز، یک نفر به طور مداوم در مدرسه غایب است. تاثیرات غیبت در دوران مدرسه بسیار عمیق تر از چیزی است که ما تصور می کنیم، و حتی عواقب آن تا دوران بزرگسالی ممکن است گریبان گیر افراد باشد.
هیچ دانش آموزی از اثرات منفی غیبت از مدرسه در امان نیست، هر چند هر دانش آموز می تواند به اشکال مختلفی دچار این تاثیرات شود. بیشتر از بقیه ی دانش آموزان افرادی با مشکلات جسمانی، دانش آموزان سیاه پوست و دانش آموزانی که با مشکلات مالی دست و پنجه نرم میکنند، در مدرسه غیبت دارند.
بررسی دقیق دلایل حضور و غیاب و تاثیراتش بر روی نحوه ی عملکرد دانش آموزان در مدرسه و جنبه های دیگر زندگی، نیازمند درک بهتر از اهمیت حضور در مدرسه و کلاس درس است.

اهمیت حضور و غیاب در مدارس

حضور و غیاب در مدرسه یکی از عواملی است که به پیش بینی آینده ی تحصیلی دانش آموزان کمک میکند. بر اساس تحقیقات اداره ی آموزش و پرورش آمریکا، میزان حضور داشتن در مدرسه، بیشتر از نمرات امتحانات، تعیین کننده ی این است که یک دانش آموز ممکن است به مرحله ی فارغ التحصیلی از مدرسه برسد یا نه. ارتباط تنگاتنگی که بین میزان غیبت و ترک تحصیل یک دانش آموز وجود دارد، تاثیراتش از حوزه ی کلاس درس و مدرسه فراتر میرود. دانش آموزانی که پیش از اتمام مدرسه، ترک تحصیل میکنند در مقایسه با همکلاسی هایشان که دبیرستان را به پایان میرسانند، بیشتر در خطر ابتلا به فقر هستند، از سلامت جسمانی پایینی رنج میبرند، و امکان درگیر شدنشان با فعالیت های مجرمانه بالاتر است.

تعریف و تشخیص حضور و غیاب در مدارس

به طور خلاصه حضور و غیاب در مدارس، زمانی اطلاق میشود که دانش آموزی بیش از 10 درصد از حضور و غیاب های سال تحصیلی را، غیبت خورده باشد. مدارس این نوع از غیبت ها را به سه گروه تقسیم میکنند:

غیبت های موجه

این دسته از غیبت ها بر اثر دلیل های موجه ای اتفاق می افتند، و یکی از والدین دانش آموز، مدرسه را از غیبت و دلیل آن آگاه میکند. غیبت های موجه ممکن است به خاطر دلایل متفاوتی اتفاق بیفتند، از جمله این دلایل می توان بیماری و یا دیگر دلایل مربوط به سلامت، برگزاری مراسمات مذهبی، ملاقات با دکتر، و یا مشکلات خانوادگی اشاره کرد.

غیبت های غیرموجه

این گروه از غیبت ها، بدون دلیل خاصی اتفاق میفتند. برای مثال دانش آموزان از عمد، از حضور در مدرسه سر باز میزنند. سیستم حضور و غیاب مدرسه غیبت هایی که به دلیل خواب ماندن، و یا جا ماندن از سرویس مدرسه اتفاق میفتند هم غیر موجه حساب میکند.

غیبت اجباری

هنگامی که دانش آموزی تخلف انضباطی انجام میدهد، مدرسه او را تعلیق، و وادار به غیبت کردن میکند.

هر چند که این دسته از غیبت ها در سیستم حضور و غیاب اکثر مدارس تعریف شده اند، اما قوانین مربوط به آنها و طرز برخورد با غایبین، ممکن است در مدارس مختلف، از یکدیگر متفاوت باشند. برای مثال ممکن است یک مدرسه تفاوتی بین غیبت موجه و غیر موجه و برخورد با فرد غایب، قائل نشود، و یا تعلیق از مدرسه برای برخی از مدرسه ها غیبت حساب میشود، و برای برخی دیگر نه. این تفاوت هایی که بین سیستم حضور و غیاب مدارس وجود دارد، از اصلی ترین چالش ها برای محققان این زمینه، و قانون گذاران مدارس است. برای تحقیق و تفحص بیشتر در این زمینه، از دو منبع معتبر، یعنی “مجموعه ی داده های حقوق مدنی”، و “اعلامیه ی موفقیت جامع برای همه ی دانش آموزان”، می توان بهره برد.

حقایقی درباره حضور در مدرسه

حتی نگاهی اجمالی به داده های انتشار یافته، این واقعیت را روشن میکند که مشکل غیبت بیش از حد دانش آموزان، مسئله ایست فراگیر. اطلاعاتی که در ادامه مشاهده میکنید، توسط مجموعه داده های حقوق مدنی در سال 2018 انتشار یافته است: – در آمریکا، بیش از 7 میلیون دانش آموز، که 16 درصد از جمعیت دانش آموزان این کشور را تشکیل میدهد، 15 روز یا بیشتر، در مدرسه غیبت کرده اند. – حدود 800 ناحیه ی آموزش و پرورش، غیبت بیش از 3 هفته ای 30 درصد از دانش آموزان خود را ثبت کرده اند. – تکرر غیبت ها در سطح دبیرستان بیشتر از بقیه ی مقاطع تحصیلی است، به طوری که از هر 5 دانش آموز دبیرستانی، یک نفر به طور مکرر غیبت میکند. – 20 درصد از آمار انتشار یافته، متعلق به 6 ایالت آلاسکا، نوادا، نیویورک، رود آیلند، و واشنگتن دی سی میباشد. – همه ی مدارس 10 درصد یا بیشتر، از دانش آموزان خود را به صورت مکرر غایب اعلام کرده اند.

عوامل موثر بر حضور و غیاب دانش آموزان

مطالعات انجام شده بر روی حضور و غیاب دانش آموزان، حاکی از این است که حضور و غیاب دانش آموزان می تواند بر اثر عوامل مختلفی اتفاق بیفتد. عواملی همچون سیستم حمل و نقل نامناسب، وضعیت سلامت، و ناامنی، که بیشتر در حاشیه ی شهر ها و محله های فقیر نشین دیده میشود، از اصلی ترین دلایل عدم حضور دانش آموزان در مدرسه، شناخته میشوند.
گزارش انتشار یافته از سوی مجموعه داده های حقوق مدنی حاکی از آن است که میزان غیبت دانش آموزان سفید پوست و دانش آموزان سیاه پوست متفاوت است، و میشود گفت که دانش آموزان سیاه پوست بیشتر در مدارس غیبت دارند.
– دانش آموزان سفید پوست: 14.5 درصد
– دانش آموزان سیاه پوست: 20.5 درصد
– دانش آموزانی با خانواده هایی از کشور های لاتین: 17 درصد
– دانش آموزانی با اصالت هندی: 26 درصد
– دانش آموزانی که اصالت آسیایی دارند، تنها دسته ای از دانش آموزان غیر سفید پوست هستند که نرخ غیبت های آنها، حتی از سفید پوست ها هم کمتر است، یعنی 8.6 درصد.
هر چند که رابطه ی مستقیمی بین نرخ فقر و میزان غیبت دانش آموزان وجود دارد، اما نمی شود گفت که همه ی مدارس واقع در محلات فقیر نشین میزان غیبت بالایی داشته اند. بسیاری از این مراکز آموزشی به خانواده ی دانش آموز ها در جلوگیری از غیبت فرزندانشان کمک کرده اند.
یکی از برنامه های پیشگیری از غیبت دانش آموزان، شامل گروه هایی است که دانش آموزان را زیر نظر میگیرد تا از هرگونه غیبت آنها جلوگیری کند. این گروه ها از طریق بررسی اطلاعات مربوط به زمان حضور دانش آموزان، دلایل احتمالی برای غیبت، و یافتن راه چاره ای برای این عوامل، سعی میکنند آمار غیبت دانش آموزان را کاهش دهند. این گروه ها که معمولا تحت رهبری مدیر مدرسه است، شامل شبکه ای از معلمان، تیم بهداشت مدرسه، مشاورین، والدین مشتاق به مشارکت، مددکاران اجتماعی، و سهامداران مدرسه است.
موفقیت هایی که این نوع از گروه های حمایت‌گر با آن روبرو شده اند، اهمیت این مسئله را روشن میکند که برای کاهش نرخ غیبت دانش آموزان ابتدا باید مدارسی را شناسایی کرد که میزان غیبت در آنها بالاست، و سپس به رفع مشکلات دانش آموزان پرداخت، مشکلاتی که آنها را از شرکت در کلاس درس وا میدارد.

دلایل عدم حضور دانش آموزان در مدرسه

عوامل زیادی می توانند بر روی حضور دانش آموزان در مدارس تاثیر بگذارند. در ادامه به بررسی تعدادی از این دلایل میپردازیم:

1. مشکلات جسمانی

امراضی همچون آسم، آنفولانزا، دیابت، مشکلات مربوط به سلامت دندان ها، و اضافه وزن در دانش آموزان، ممکن است به حضور و غیاب آنها منجر شود. نزدیک به 10 درصد از کودکان نوجوانان سن 4 تا 14 سال با آسم دست و پنجه نرم میکنند، که یکی از شایع ترین عوامل غیبت دانش آموزان در مدارس شمرده میشود. بر اساس گزارشات انتشار یافته، آسم دلیل اصلی 3 روز از کل غیبت های دانش آموزی حساب میشود.

2. زورگویی

آمار ها نشان میدهند که 20 درصد از نوجوانان بین 12 تا 18 سال با زورگویی و قلدر بازی هم مدرسه ای های خود مواجه شده اند. قلدر بازی می تواند شامل جریحه دار کردن احساسات دانش آموزان از طریق لقب گذاری، توهین به یکدیگر، و دست انداختن همدیگر صورت بگیرد. این زورگویی ها ممکن است گاهی صورت فیزیکی به خود بگیرند، برای مثال هول دادن، کتک زدن، و پرت کردن دانش آموز ضعیف تر. دانش آموزان ممکن است با تخریب وسایل شخصی شان مواجه شوند، و یا شایعات نامناسبی از آنها در محیط مدرسه رواج یابد که سلامت روح و روان آنها را تحت تاثیر قرار می دهد. در ایالت متحده، مشکلات اجتماعی اقتصادی رابطه ی مستقیمی با میزان زورگویی دارد، و افراد مهاجر بیشتر در معرض زورگویی قرار می گیرند در مقایسه با دانش آموزان بومی.

3. مشکلات اجتماعی-اقتصادی

مشکلات اجتماعی اقتصادی منجر به ناآرامی در محیط خانه، دسترسی نداشتن به سیستم حمل و نقل مناسب، و حتی بی خانمان شدن میشوند. از هر شش کودک آمریکایی، یک نفر در فقر زندگی میکند.

راه حل های جلوگیری از حضور و غیاب

همانطور که حضور و غیاب یک دلیل مشخص ندارد، راه حل قطعی هم نمیتوان برای آن یافت. والدین، معلمان، کادر مدرسه، و قانون گذاران این زمینه همگی می توانند دست به دست هم دهند تا راه فراگیری علم و حضور در مدرسه را برای دانش آموزان هموار تر کنند. این تلاش ها با درک اهمیت حضور در مدرسه، می توانند تاثیر بیشتری داشته باشند. راهکارهایی برای معلمان:

1. آگاهی بیشتر

دریافت اطلاعات معتبر درباره حضور و غیاب و تاثیرات آن بر روی سرنوشت دانش آموزان از طریق برنامه های مرتبط، میتواند آگاهی معلمان و کادر مدرسه را بالا ببرد تا بتوانند از وقوع آن پیشگیری کنند.

2. گزارش دادن و بررسی اطلاعات دانش آموزی

شناسایی دانش آموزانی که ممکن است به دلایل مختلف غیبت کنند، و شناخت دلایل احتمالی غیبت، می تواند به رفع مشکلات آن فرد و در نتیجه پیشگیری از غیبت او کمک کند. شناسایی مشکلات در مراحل اولیه و سعی در حل آن، از اقدام های واجب است.

3. فراهم آوردن محیطی امن برای حل مشکلات بعد از حادثه

مدارسی که جوی حمایتگر برای دانش آموزان آسیب دیده فراهم می آورند، می توانند از حضور و غیاب دانش آموزان جلوگیری کنند.

4. مقررات مشخص

هم دانش آموزان و هم والدینشان نیاز به آگاهی داشتن از قوانین مدرسه در رابطه با حضور و غیاب دارند. اگر خانواده ها از عواقب غیبت ها و تاثیراتش بر روی کارنامه ی فرزندانشان اطلاع داشته باشند، از بسیاری از غیبت های بی مورد جلوگیری میکنند.

5. ملاقات با والدین و تشویق

اگر شخصا با والدین یک دانش آموز در ارتباط باشید، بهتر میتوانید به دانش آموز برای حضور در مدرسه کمک کنید. تقدیر از دانش آموزانی که مرتب در کلاس حضور دارند، و اهمیت دادن به دانش آموزانی که با حضور در کلاس مشکل دارند، می تواند همه ی کلاس را به حضور در کلاس تشویق کند.

6. ارتباط با متخصصان

در ارتباط بودن با متخصصان و مشاوران کودک، مددکاران اجتماعی، و افرادی که در زمینه ی سلامت روان فعالیت دارند، می تواند شما را برای حل مشکلات خاص در موارد استثنائی کمک کند.

جهت حضور و غیاب مدارس خود با اپ موبایل می توانید به راحتی از امکانات نرم افزار حضور و غیاب آنلاین تایمزی استفاده کنید. کسب اطلاعات بیشتر در رابطه با اپلیکیشن تایمزی با کارشناسان ما در ارتباط باشید.